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政策加持、资本押注 少儿编程火爆背后的冷思考

时间:2019-04-11 06:02 点击:

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  资本寒冬下,2019年少儿编程教育行业却逆势吸金,不断有少儿编程教育机构披露融资消息,在全国线上、线下200多家少儿编程教育机构的共同推动下,消费者认知不断提升,行业步入高速发展期。

  少儿编程教育为何如此火爆?目前市场的机遇和困难有哪些?在资本的加持下,未来行业的格局将出现怎样的变化?本文将对以上问题进行分析和解读。

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  少儿编程为何火爆?

  最近几年,大数据、云计算、人工智能等行业的红火已经蔓延到孩子的教育上。毕竟,人们都能看得清楚未来这一大趋势,家长们都不愿意让孩子输在起跑线上。更何况,还有榜样带动力量,李开复、卡兰尼克(Uber创始人)、埃隆·马斯克、扎克伯格、比尔·盖茨这些科技界的大佬很多都是从小学编程,这便带来了国内少儿编程学习的浪潮。

  一方面,编程可以培养孩子的逻辑思维能力,让他们在未来更有创造性。这是很多家长内心非常朴素想法。另一方面,人口结构发展,721家庭模式下,倒逼每个家庭增加对子女教育的投资力度和密度,无论应试教育还是素质教育一个都不能少。

  一个中产家庭的母亲表达过自己的担忧:“这一代孩子长大了不仅要和同龄人竞争,还要和人工智能竞争。只拥有职业技能还远远不够,他们需要的是机器不能替代的创造力。”这也不难理解,为什么少儿编程主要目标用户群集中在中产家庭。

  艾瑞的一份少儿教育市场调查报告指出:现在的新晋父母和20年前、10年前的父母观念已有很大不同,这一代父母大多有很好的教育背景、见多识广,对孩子教育的认知也有了非常大的改变,以往的“唯分数观念”开始有衰微迹象。家长们开始倾向于培养有创造力、有活力,高素质的孩子。

  目前,80、90后这两代人已经成为儿童消费的重要推动力,新生代妈妈的超强消费意愿、现代育儿观和对新事物的接受更强的接受能力,正在推动儿童消费升级。此外,二胎政策还带来了人口红利。这些对于少儿编程的发展都是利好。

  很多教育机构的新品研发都紧跟市场需求,少儿编程应需而生。

  此外,技术突破也是推动少儿编程教育发展起来的重要原因,比如Scratch的诞生。

  Scratch是美国麻省理工学院设计开发的少儿编程语言,无需文本输入和编译就可构建程序的命令和参数,Sractch编程只需要从积木框中拖拽出你需要的积木,拼接起来,就可以实现一个简单有趣的小程序。这样的过程如果快的话,只需要不到30秒,整个过程容易、有趣、易学,Scratch极大地降低了编程的门槛,让少儿学习编程成为可能。

  线上与线下,直播与录播

  3月12日,在成都西瓜创客总部,老师lisa(化名)正在线上指导8岁的男孩果果(化名)上一堂编程体验课,在一个多小时的课程中,果果自己通过编程,制作完成了一个简易的小游戏。在西瓜的平台上像果果这样在线上学习编程的孩子,目前全国有数十万,他们年龄分布在7-12岁。老师可以实时与学员互动,即时解决学员的问题,同时还能依据线上学习数据,定制每个学员的个性化辅导方案。

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  记者了解到,少儿编程,并非像成人编程那样的一行行写代码,儿童编程语言常见的Scratch、Tynker等,它们都是用图形化界面、用一种简单易学的拖延代码块的方式教孩子学编程。因此,零基础的6岁孩子,便可以接触模块拖拽类的启蒙编程。等到高年级以后,进入趣味编程的学习,开始写代码。

  Lisa老师告诉记者,第一阶段会利用一些小游戏引导孩子入门,让孩子对编程产生兴趣。学完以后,孩子就能独立完成六七百行代码,做出各种小游戏。如果有创新能力,还可以写出其他新游戏。

  在全国,少儿编程教育机构已经有200余家,分布在北上广深等一线城市和很多二线城市里。

  这些机构的运营模式主要分线上和线下两种。

  记者近日走访了北京的一家线下少儿编程教育机构,发现这里的教室基本都很小,每间教室少则两三人,多则五六个人,每人一台电脑,年轻的男老师站在前面授课。

  一个10岁的学生,在老师指导下,在一个软件界面中制作完成了一款小游戏。这个过程会用到涂鸦、声音、图片等有趣的元素,孩子们很容易产生兴趣。老师介绍,他们每节课的主题都是完成一款小游戏,游戏类型有猫捉老鼠、小美换装、植物大战僵尸、超级玛丽等等。

  线下模式的优点是交流直接,在某种程度上还解决了家长孩子托管的问题,缺点是获客成本高、客单价高,以及师资供给不足等问题。

  线下模式竞争激烈,各大品牌教育机构几乎都推出了少儿编程业务,更多的是没什么品牌的小玩家。

  线下模式值得一提的是编程猫,他们真正的优势还不在C端,而是B端,这家公司拥有自己的教学系统和硬件设施,目前已经渗透到全国诸多一二线城市的中小学当中。

  对于C端市场,相比线下,线上模式更具优势。典型代表是西瓜创客、核桃编程。西瓜创客采取的是录播模式,它也是国内少儿编程录播模式的开创者。

  除了西瓜这种录播模式,线上还有直播模式,比如线上直播一对一、在线小班直播模式等等。

  在线录播课的重要优势在于:第一,孩子可以根据自己的学习节奏,采取最合适的学习计划的方法;第二,就机构师资而言,在线录播课可以选择整个领域最顶级的老师授课。即使老师临场没讲清楚,或者讲的不够有趣吸引孩子,也可减掉重新录制,以便达到最好的效果;第三,就学习成本而言,在线录播课最大程度地发挥了互联网的优势,学习成本低而性价比高。

  西瓜创客的教学视频中采用了二人对话的形式,以此来顺应孩子学习习惯。因为孩子认识这个世界是通过理解父母之间的对话完成的,三者学习是学习的最佳的状态。

  录播并非对孩子们的行为不干涉,为了让孩子与老师之间的互动性更强,西瓜创客打造了互动学习平台,老师们全天候提供实时在线答疑服务。凭借“录播课+作业+课后辅导”这样的微课模式,西瓜创客力图给孩子们全面思考的时间并充分的解惑。他们还搭建学员社区,让孩子们进行交互和体验试玩对方的作品,相互学习对方的代码。一些孩子自发成立工作室,锻炼了组织、社交、管理能力。

  都是哪些孩子在学编程呢?主流教育机构公开信息均显示:70%-80%的用户来自国内一二线城市的新中产家庭,并且,正在向三四线城市渗透。

  政策加持

  2018年9月,中国青年报社社会调查中心,对2000余名受访者进行的一项调查显示,54.4%的受访者觉得孩子有必要专门学习少儿编程培训课程。

  艾瑞咨询发布的《中国少儿编程行业研究报告》显示,截至2018年10月,少儿编程行业市场规模约为30亿—40亿元,用户规模约1550万。

  此外,少儿编程教育行业的蓬勃,离不开国家政策的支持。

作者:采集侠  来源:网络整理
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